De hele ochtend zijn wij bezig geweest met rekenen, maar dan wel op een hele bijzondere manier!
Deze ochtend stond vooral in het teken van 'doen'!
Het thema was 'Een kijkje achter de code'.
Door middel van opdrachten, spelletjes en onderzoekjes zijn we bezig geweest om codes te ontdekken, codes te maken en codes te kraken.
's-Morgens hebben we met de hele school de dag geopend. Alle groepen hadden een code voorbereid; de naam van één van de juffen uitbeelden. De juf die haar naam herkende en er het eerst bij de goede groep stond had gewonnen.
Daarna in de klas aan de slag. Daar begonnen we in het postkantoor van Kalkizië met post sorteren. Al snel kwamen we erachter dat het veel handiger was om hier een pijlenschema voor te gebruiken.
 |
| Alle post sorteren...... |
 |
| We liepen elkaar al snel voor de voeten! |
 |
| Met een schema.... |
 |
| liep het al snel beter! |
Samen met groep 5 hebben we spellen gespeeld zoals 'raad mijn getal' , 'welk dier is het' , een 'kaartjes sorteren'. Hierbij hebben we geleerd om een pijlenschema te gebruiken.
 |
| Goed lezen wat je moet doen..... |
 |
| Goed nadenken...je hebt maar drie kansen! |
 |
| Wat is de slimste manier? |
 |
| Gebruik het schema! |
Buiten hebben we met elkaar het spel 'Schateiland' gespeeld. Hierbij moest je logisch nadenken en een strategie bedenken en vooral onthouden (opschrijven). Als je verkeerde keuzes maakte kwam je op het droomeiland en dat betekende 100 jaar slapen!! En dus weer opnieuw beginnen.
Uiteindelijk had iedereen de juiste route ontdekt en de code gevonden!
Al met al een intensieve maar zeer geslaagde ochtend!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten